Hur arbetar man med blyga barn?

Att lära sig arbeta med blyga barn är en viktig färdighet för lärare
Att lära sig arbeta med blyga barn är en viktig färdighet för lärare.

Att lära sig arbeta med blyga barn är en viktig färdighet för lärare. Många barn uppvisar blyghet i olika utvecklingsstadier och kan bli obekväma i nya sociala situationer. Ett barn som upprepade gånger har kallats blyg av föräldrar, släktingar och lärare eller som ständigt drar sig tillbaka i sociala situationer kommer att kräva särskild uppmärksamhet från lärare i ett klassrum. Här är några strategier för att arbeta med blyga barn.

Steg

  1. 1
    Observera situationer som orsakar blyg hos barn. Ett barn kan känna sig osäkra i en social situation på grund av förlöjligande eller misshandel från andra. Situationer som kräver att barn uppträder framför eller utvärderas av sina kamrater kan få dem att känna sig självmedvetna. Sociala situationer där ett barn inte har orden, som att hälsa på en vuxen som ställer svåra frågor, kan också få barn att reagera med blyg.
  2. 2
    Undvik att märka barn som blyga. Barn kan bli djupt identifierade med den blyga etiketten och presentera sig som sådana för andra. Detta förstärker bara det blyga beteendet och kan leda till att andra människor lämnar barnet ensamma av rädsla för att orsaka obehag.
  3. 3
    Utveckla en social utvecklingsplan. Sitt ner med blyga barn en-mot-en regelbundet för att diskutera sociala mål. Fråga blyga barn om deras känslor och de sociala aktiviteter som de helst skulle vilja engagera sig i. Baserat på deras svar, skapa en uppsättning sociala mål som du kan återkomma tillsammans regelbundet.
    • Uppmuntra utvecklingen av intressen. Ta reda på barnets intressen och skapa möjligheter för att stärka färdigheter. Till exempel kan ett blygt barn som älskar att spela fotboll uppmuntras att testa för fotbollslaget. Medan barnet är aktivt i sporten kommer det naturligt att interagera med teammedlemmarna och bygga vänskap.
  4. 4
    Låt blyga barn tala för sig själva. Även om det är viktigt att skydda barn från förlöjligande, avstår de från att tala för deras räkning om de får frågor av sina kamrater, andra lärare eller administratörer. Låt dem tala för sig själva.
    Sitt ner med blyga barn en-mot-en regelbundet för att diskutera sociala mål
    Sitt ner med blyga barn en-mot-en regelbundet för att diskutera sociala mål.
  5. 5
    Påminn blyga barn om deras positiva egenskaper. Detta är särskilt viktigt för blyga barn som saknar förtroende för sina färdigheter och förmågor. Be dem skapa en lista över sina positiva styrkor och läsa listan dagligen.
  6. 6
    Minska social tillbakadragande med avsiktliga parningar. Koppla ihop ett blygt barn med ett som är socialt tillfredsställande för klassprojekt. Det mer socialt engagerade barnet kan hjälpa till att dra fram det blyga barnets personlighet och uppmuntra utvecklingen av vänskap med andra.
  7. 7
    Tilldela platser i klassrummet. Placera blyga barn nära vänliga och utgående klasskamrater.
  8. 8
    Undvik pinsamma blyga barn. Vissa barn är rädda för social interaktion och allmän förödmjukelse för att de har blivit förlöjligade tidigare. Om eleverna måste göra offentliga presentationer, var särskilt uppmärksamma på det blyga barnet och minska ångest genom att erbjuda presentationsvägledning.
    • Tala med blyga barn privat. Om barnet har brutit mot en regel eller uppvisar ångest, avstå från att uppmärksamma barnet i en gruppmiljö. Dra barnet åt sidan efter lektionen för att korrigera beteenden och ge vägledning i en en-mot-en-konversation.

Frågor och svar

  • Vad kan jag göra om min son är 13 och mycket blyg?
    Jag hade samma problem. Försök att få din son utomhus och vara aktiv. Uppmuntra honom att gå med i ett idrottslag eller aktivitetsklubb, eller åtminstone få några av skolvännerna. Ta ut honom ofta, som till köpcentret eller nöjesparken. Se till att han talar för sig själv (till restaurangpersonal, butiksansvariga etc.). Om du gör allt detta börjar han smälta in och blanda sig med andra människor.
  • När jag uppmuntrar min nioåring att göra något socialt, börjar hon ett raserianfall. Vad kan jag göra?
    Fråga henne om det är något hon vill, som en leksak eller till och med ett speciellt mellanmål, och om hon gör som du vill, ta henne med dig för att få det. Försök att ta ut resor med henne när hon gör något bra.

Ansvarsfriskrivning Innehållet i denna artikel är inte avsedd att ersätta professionell medicinsk rådgivning, undersökning, diagnos eller behandling. Du bör alltid kontakta din läkare eller annan kvalificerad vårdpersonal innan du börjar, byter eller avbryter någon form av hälsobehandling.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail