Hur hjälper jag ett blindt eller synskadat spädbarn?
För mer hjälp med att välja leksaker för blinda eller synskadade barn och småbarn, se guidehandboken: Välj leksaker för ditt blinda eller synskadade barn.
Det kan vara svårt att lära sig att ditt barn har synstörning, men det finns många sätt du kan hjälpa dem att utveckla och lära sig. Använd deras känslor av beröring och hörsel för att binda sig till dem och hjälpa dem att börja förstå sin värld. Ge säkra, stimulerande leksaker som hjälper dem att ha kul medan de utvecklar sina motoriska och kognitiva färdigheter. Hjälp dem att uppfylla milstolparna i utvecklingen genom att lära dem att röra sig självständigt och att imitera deras vokaliseringar för att uppmuntra babling.
Del 1 av 3: ta hand om ditt barn
- 1Bind med ditt spädbarn med hjälp av beröring och hörsel. Fysisk beröring, som att krama, är viktigt för att bilda ett band med ditt blinda eller synskadade barn. Eftersom de inte kan se dig le eller vinka, prata med en högre, överdriven tonhöjd för att kommunicera positivitet.
- Även om ditt barn inte förstår ord ännu, kommer de att börja associera ljudet med din närvaro. Innan du till exempel tar upp ditt barn, gnugga försiktigt armen eller magen och säg "Jag ska hämta dig nu." De kommer att förstå att dessa detaljer och ljud betyder att de håller på att lyftas.
- 2Behandla ditt barn som alla andra barn. Trots deras blindhet eller synskada är ditt barn inte mer skört än något annat barn i deras ålder. Kittla, krama, vagga och kyssa dem som du skulle göra med någon annan bebis. Om de har huvudkontroll eller kan sitta uppe, studsa dem på knäet eller spela som du skulle med ett seende barn.
- Detta kommer att hjälpa dem att anpassa sig till sina visuella funktionshinder utan att känna sig alltför olika när de utvecklas genom spädbarn och tidig barndom.
- 3Hjälp ditt barn att sova. Blinda och synskadade barn kan ha svårt att somna. Nyckeln är att hålla sig till samma dagliga rutin: vakna, mata ditt barn, schemalägga tupplurar och lägg dem i sängen vid samma tidpunkter varje dag utan att avvika.
- Att placera ett komfortobjekt, som en plysch eller ett uppstoppat djur, i deras spjälsäng kan hjälpa till att slappna av ditt barn och låta dem veta att det är dags att sova. Var dock noga med att ta bort föremål som filtar eller leksaker när de somnar för att undvika SIDS-risker.
- När du lägger ditt barn för en tupplur, berätta för dem: "Det är fortfarande dagtid, så det här är bara en tupplur." De kommer ännu inte att förstå orden, men att använda detta och andra fraser tidigt kommer att hjälpa dem att utveckla förkunskaper.
Fysisk beröring, som att krama, är viktigt för att bilda ett band med ditt blinda eller synskadade barn. - 4Gör ditt hem säkert för ditt barn under utveckling. När ditt spädbarn utvecklas kommer de att börja nå och använda händerna och munnen för att förstå sin värld ännu mer än ett siktbarn. Se till att allt inom deras grepp är för stort för att sväljas. Ta extra försiktighetsåtgärder när de blir mer rörliga:
- Förvara faror som fönsterbehandlingars sladdar utom räckhåll.
- Installera robusta babyportar vid trappans toppar och underdelar och var som helst du vill begränsa ditt barns tillgång.
- Håll mattorna till ett minimum och ta bort så många som möjligt för att förhindra att det glider.
- Installera stötfångarbarn på babyhörn och andra vassa kanter. Undvik dukar som hänger inom ditt barns räckhåll.
- 5Hjälp ditt barn att leka med leksaker. Välj robusta, okrossbara leksaker utan skarpa kanter och inga avtagbara delar. Leksaker som har en ljudkomponent, stimulerande texturer och vinklande eller rörliga delar (förutsatt att rörliga delar sitter ordentligt fast) är bra val. Din bebis kommer att finna dessa tilltalande och, viktigare, leksaker med en rörande, dragande eller lyssnande komponent hjälper dem att utveckla motoriska och sensoriska färdigheter.
- Presentera en ny leksak genom att styra ditt barns händer över den så att de kan utforska dess funktioner. Uppmuntra dem genom att säga med en överdriven, glad ton, "Detta är din nya leksak - leksak", för att introducera ordet och förstärka dess betydelse.
- För mer hjälp med att välja leksaker för blinda eller synskadade barn och småbarn, se guidehandboken: Välj leksaker för ditt blinda eller synskadade spädbarn
- 6Få tidiga interventionstjänster. Sök efter offentliga och privata byråer som kan ansluta dig till tidiga insatsprogram. Dessa program tillhandahåller utbildning för föräldrar, hjälper dig att säkerställa att ditt barns utvecklingsbehov tillgodoses och hjälper dig att förstå dina hjälpalternativ och hur du får dem.
- Om du bor i Europa kan du ansluta till statens offentliga och privata resurser genom att söka i Family Connect omfattande katalog: http://familyconnect.org/directory.aspx?action=results
- För platser utanför USA, kontakta din lokala regerings ministerium eller avdelning som övervakar hälso- och mänskliga tjänster eller utbildning i förskolan.
Del 2 av 3: hjälpa ditt barn att kommunicera
- 1Prata med ditt barn hela tiden. Berätta för alla dina handlingar när du är tillsammans med ditt spädbarn. Säg saker som "Vi går in i köket nu" eller "Upp, upp, upp" när du lyfter dem. Att använda ord tidigt hjälper till att uppmuntra ditt spädbarns förmåga att lära sig att läsa igenom, och sätta scenen för dem att lära sig läsa och skriva med hjälp av punktskrift i framtiden.
- Försök att begränsa yttre ljud för att hjälpa ditt barn att urskilja din röst och associera den med din närvaro.
- Eftersom de inte har förmågan att se utskrifter behöver synskadade eller blinda spädbarn extra förstärkning mellan ord och begrepp från födseln för att lägga grunden för läskunnighet.
Försök att begränsa yttre ljud för att hjälpa ditt barn att urskilja din röst och associera den med din närvaro. - 2Imitera ditt barns vokaliseringar. Innan de kan prata kommer spädbarn att imitera ljud och beteenden inom sina förmågor. Imitera deras coos och andra pladdrande, och turas om att vocalisera till varandra. Förutom att vara ett roligt sätt att binda, kommer det att hjälpa ditt barn att lära sig att imitera dina ord och använda tal i framtiden.
- 3Ge ditt barn tid att lära sig och utforska. När ditt barns kommunikation och kognitiva färdigheter utvecklas, var tålamod och låt dem förstå saker på egen hand. Det kan vara lätt att falla in i ett mönster för att göra saker för dem, men det är viktigt att låta dem ta reda på hur saker fungerar från tidig ålder. Detta kommer att uppmuntra dem att utveckla självständighet när de mognar.
- Till exempel presentera ditt barn för block med hjälp av en hand över hand-teknik. Lägg händerna över deras och led dem över blocken. Presentera deras form och visa din baby hur man staplar dem. Ge ett par inledande demonstrationer och ge sedan ditt barn mycket tid att manipulera blocken självständigt.
Del 3 av 3: möta motoriska milstolpar
- 1Hjälp ditt barn att nå med armarna. Använd en spjälsängsmobil som är inriktad på beröring och hörsel istället för syn. Häng föremål med intressanta texturer eller som gör ljud inom armens räckvidd, så att oavsiktliga armrörelser sveper föremålen. Styr armarna och händerna för att vidröra föremålen först om det behövs.
- Hjälp ditt barn att lära sig att nå från födseln till tre månader. Var tålmodig med att möta denna och andra milstolpar i utvecklingen, och bli inte avskräckta om ditt barn tar lite längre tid att behärska en motorisk skicklighet.
- 2Uppmuntra ditt barn att välta. Med ditt spädbarn på magen, böj försiktigt armen och stoppa den under bröstet. Rulla dem på ryggen och upprepa för att uppmuntra dem att rulla över på egen hand. Öva varje dag och ge mycket muntligt beröm.
- För att rulla från rygg till mage, dra försiktigt ut spädbarnets arm och för den nära huvudet. Rulla försiktigt huvudet och kroppen och lyft benet i riktning mot den utsträckta armen för att placera dem på magen.
- Arbeta på mage mot rygg mellan tre och fyra månader. Öva tillbaka till magen rullande mellan fem till sex månader.
När ditt spädbarn utvecklas kommer de att börja nå och använda sina händer och mun för att förstå sin värld ännu mer än ett seende spädbarn. - 3Hjälp ditt barn att sitta självständigt. Börja ungefär tre månader och sätt upp ditt barn med kuddar i några minuter åt gången. Var noga med att skjuta upp huvudet och luta dem något bakåt tills de kan hålla upp huvudet på egen hand. Efter ungefär tre månaders stöttat sittande, låt dem sitta i knäet med ryggen mot magen och placera händerna med handflatan nedåt i varven för att självständigt försörja sig medan de sitter.
- Öva dagligen och lägg leksaker i händerna för att uppmuntra dem att sitta självständigt.
- 4Lär ditt barn att stå. Att öva självständigt sittande hjälper ditt barn att utveckla sina kärnmuskler och så småningom kommer de att vara tillräckligt starka för att stå med din hjälp eller genom att hänga på en soffa eller stol. Placera leksaker på soffan eller stolen och styr händerna för att uppmuntra lek. Använd dina händer för att stödja först och håll gradvis tillbaka ditt stöd när de blir tillräckligt starka för att stärka sig.
- Öva dagligen och börja med att få dem stå i bara några minuter. Förläng tiden när de blir starkare.
- Försök att börja arbeta med att stå i 10 till 11 månader.
Läs också: Hur gör man ett handikappkrav?
Läs också:
Ansvarsfriskrivning Innehållet i denna artikel är inte avsedd att ersätta professionell medicinsk rådgivning, undersökning, diagnos eller behandling. Du bör alltid kontakta din läkare eller annan kvalificerad vårdpersonal innan du börjar, byter eller avbryter någon form av hälsobehandling.
Relaterade artiklar
