Hur interagerar jag med någon med en intellektuell funktionsnedsättning?
Dessa kan göra det möjligt för en person med inlärningssvårigheter eller utvecklingsstörning (intellektuell funktionsnedsättning) som inte kan använda verbal kommunikation och kan främja sin självständighet.
Det kan vara svårt att kommunicera med någon som har en intellektuell funktionshinder eftersom det inte är lika lätt att veta hur du uppfattas eller förstås. En person med en intellektuell eller kognitiv funktionsnedsättning kan mycket väl ha samma slags känslor, tankar, bekymmer, passioner och strider som du gör. Det kan finnas vanligare grund än du tror. Om du börjar med medkänsla, en positiv attityd och respekt kommer du att börja bra.
Del 1 av 2: vara respektfull
- 1Kom ihåg att personer med intellektuella eller andra funktionsnedsättningar fortfarande är människor som fortfarande upplever hela känslan. Visa respekt och vänlighet med alla människor, oberoende av deras förmågor. Alla ska behandlas med vänlighet och respekt, oavsett om det finns ett funktionshinder eller funktionsnedsättning. Detta kan uppnås genom att undvika namngivning och genom att se till att kroppsspråket som används inte kommer så defensivt (som korsade armar och ben), eftersom detta kan kännas obekvämt runt dem helt enkelt på grund av deras funktionshinder. Håll istället armarna och benen utfällda, luta dig framåt något och le mot dem. Kom ihåg att de inte hade någon kontroll över sina funktionshinder. Behandla dem som du skulle behandla någon annan.
- 2Var snäll och öppen. Människor med kognitiva och andra funktionshinder kan och bildar starka interpersonella kontakter. Trots utmaningarna kan till och med djupt nedsatta individer uppnå en djup känslomässig koppling.
- 3Tala direkt till personen, inte till den som följer med dem. De flesta funktionshindrade föredrar att bli direkt adresserade och kan bli förolämpade om du pratar om dem som om de inte finns i rummet. Om personen inte är särskilt pratsam är det mer sannolikt att de talar om du pratar med dem istället för att prata över huvudet.
- Ställ frågor direkt till den funktionshindrade.
- Vissa personer med funktionsnedsättning har olika kroppsspråk. Det är till exempel inte ovanligt att autister trasslar och verkar vara "utplånade" medan de lyssnar noga på någon som talar. Antag inte att någon inte lyssnar bara på grund av sitt kroppsspråk.
- 4Ändra inte din kommunikationsstil om de inte ber dig. Många personer med funktionsnedsättning kan förstå vanligt tal och vill inte att människor ska tala annorlunda till dem. Undvik att vara nedlåtande och prata med dem normalt.
- Tala med din normala hastighet och volym. Om de behöver att du talar upp eller saktar ner, kommer de att berätta för dig.
- Behandla dem som deras verkliga ålder. Tala med dem på samma sätt som du skulle prata med deras kamrater på samma ålder. Till exempel är en sångröst och babysamtal inte lämpliga för adressering av funktionshindrade tonåringar och vuxna.
- Matcha din ordförrådsanvändning med deras. Många personer med funktionsnedsättning har genomsnittliga vokabular. Men om personen bara talar med enkla ord, kan du också tala tydligare.
- Efterlikna aldrig deras funktionshinderaccent. Det får dem inte att förstå dig bättre, men det kan få dem att tro att du försöker göra narr av dem.
- 5Erbjud hjälp utan att trycka på den. Det är okej att säga "Om du någonsin behöver hjälp för att göra saker enklare, fråga bara".
- Om de verkar kämpa med något, fråga "Behöver du hjälp?" eller "Vill du att jag ska ___?" Lyssna sedan på deras svar. Ibland kommer de att säga nej för att de vill prova på egen hand, eller så behöver de inte riktigt hjälp.
- Om de ser förbryllade ut, fråga om de är förvirrade över något.
- Oroa dig inte för mycket om det. Även om du kanske inte har mycket erfarenhet av funktionshinder har de levt med det länge och de känner till sina egna behov ganska bra. De kan berätta om det finns ett problem.
- 6Behandla dem på samma sätt som du behandlar andra vänner eller bekanta. Människor med funktionsnedsättning är vanliga människor med hobbyer, intressen, åsikter och relationer. Du behöver inte behandla dem särskilt annorlunda än någon annan.
Är det oförskämt att fråga människor med en intellektuell eller utvecklingsstörning om de har svårt att förstå mig?
Del 2 av 2: kommunicera
- 1Närma dig interaktionen som i andra situationer när du träffar en ny person. Börja med en kulturellt lämplig hälsning, som vanligtvis består i att erkänna deras närvaro, presentera dig själv och visa öppenhet för att höra vad de har att säga. Ställ frågor, lyssna och dela dina egna tankar och berättelser. Det finns många typer av intellektuella funktionsnedsättningar, så om du inte känner till specifikationen för funktionsnedsättningen är det onödigt att bete sig annorlunda än vanligt.
- 2Om personen kan höra och prata kan du prata. Fråga dem om sig själva. Till exempel: Hur mår du idag? Vad gillar du att göra? Om du ställer rätt fråga tänds deras ansikte. Det är alltid en fantastisk känsla att få kontakt med någon. Hitta saker som ni båda gillar.
- 3Överväg alternativa kommunikationsmetoder (AC *) för att kommunicera efter behov. Till exempel teckenspråk eller förenklad signering, handgester kan användas för barn och vuxna med begränsad kommunikationsförmåga.
- Många av dessa finns tillgängliga online.
- För vissa människor blir det enklare att använda symboler, fotografier eller klistermärken. Dessa kan presenteras för att visa vad som händer den dagen, för att illustrera deras kalender, för att kommunicera, göra val vid måltider etc.
- 4Om varken alternativet att använda tal eller handgester är tillgängligt kan ögonpekande användas.
- Använd teknik för att hjälpa dig. I vissa fall är elektroniska enheter och specialdesignad programvara mer lämpliga alternativ. Dessa kan göra det möjligt för en person med inlärningssvårigheter eller utvecklingsstörning (intellektuell funktionsnedsättning) som inte kan använda verbal kommunikation och kan främja sin självständighet.
- Du kan till och med använda smartphone-appar för att hjälpa dig att interagera med lätthet.
- Interagera aldrig med dem som du skulle interagera med ett barn. Även om deras intellektuella funktionshinder kan få dig att känna att du behöver bebisar dem, kan det göra dem deprimerade eller till och med hatiga gentemot dig.
- Försök att inte erkänna att de är funktionshindrade, men ignorera dem inte om de behöver hjälp. Men om deras funktionshinder gör något svårt för dem, gör det aldrig bara för dem, såvida de inte ber dig. Ge istället några tips om hur de kan göra det bättre.
Även om deras intellektuella funktionshinder kan få dig att känna att du behöver bebisar dem, kan det göra dem deprimerade eller till och med hatiga gentemot dig.
- Människor med intellektuella funktionshinder är vanligtvis smarta med känslor. Precis som alla andra kan de berätta när du leker med dem, så försök inte leka med sina känslor.
- Behandla dem som du skulle behandla någon annan. Handikapp betyder inte dumhet - de kan se om du behandlar dem annorlunda, och det gör ont på deras känslor.
- Glöm inte att behandla dem som de har åsikter, eftersom de gör har dem. Det är sårande om de behandlas som om du är överlägsen. Men sänk dig inte intellektuellt för att få dem att känna sig smarta, chansen är att de kan berätta.
En person med en intellektuell eller kognitiv funktionsnedsättning kan mycket väl ha samma slags känslor, tankar, bekymmer, passioner och strider som du gör.
- Beroende på svårighetsgraden kan personen du pratar med bli frustrerad, otålig, distraherad eller till och med arg. Ta inte dessa saker personligen och håll dig lugn. Precis som alla andra i världen vet de när du är spänd och det stressar dem. Koppla av och njut av din konversation. Skjut inte bort dem som alla andra gör. Hur skulle du känna dig?
- Kom ihåg att du inte ligger ovanför personen för att du inte har funktionshinder eller för att du är "smartare" än dem. Alla är lika, vem de än är. Tänk på den gyllene regeln. Hur skulle du vilja bli behandlad om du var den personen?
- Om de inte vill prata, tryck inte på dem. De kan känna sig obekväma eller till och med rädda bara för att bara kommunicera med människor så känn dig inte som om du måste prata med dem för att verka trevliga, respektera deras önskningar, de kommer förmodligen att gilla dig bättre för det.
- Ge dem tid att uttrycka sig. Några av dem kan vara stammare, långsamma eller ha problem med att ansluta ord. Var tålmodig och låt dem uttrycka sig i sin egen takt. De kommer inte bara att uppskattas utan kommer också att lita på dig mer.
- Visa inga uppenbara tecken på obehag eller otålighet. Det sänker deras självförtroende och förtroende för dig.
- Om konversationen kämpar eller om de verkar ointresserade i ditt samtalsämne, hitta ett ämne de känner brinner för och låt dem berätta allt om det. De kommer att respektera dig mer för att lyssna och du kommer att få dem att känna sig respekterade och intressanta.
- Alla har något att lära oss. Kom ihåg det. Var uppmärksam och du kommer att upptäcka att du lär dig minst lika mycket av dem som de gör av dig.
- Var dig själv med dem. De behöver ingen speciell behandling. Det är bara att följa en enkel regel: var mänsklig för alla.
Frågor och svar
- Är det oförskämt att fråga människor med en intellektuell eller utvecklingsstörning om de har svårt att förstå mig?Nej, så länge du inte frågar nedlåtande. "Säger jag detta tydligt?" kommer förmodligen inte att skada någons känslor.
- Min vän har ID. När jag försöker lägga fram förslag om hygien och råder honom att berätta för vem han är intim med att han har infektion med staph, tar han det personligen. Hur säger jag till honom så att han lyssnar?Glöm hans handikapp ett ögonblick och tänk på människor i allmänhet: gillar '' någon '' kommentarer om deras personliga hygien eller sexliv? Gå tillbaka och fundera över varför du tycker att det är så viktigt att kommentera hans personliga vanor. Staph-infektion överförs av hudkontakt (till och med handskakningar), och det är upp till honom och alla vårdgivare att följa hans läkares order. Det är inte ditt jobb att hantera hans hygien eller sexliv. Du har tre alternativ: sluta ta upp det och besluta att gilla din vän som han är, avsluta vänskapen om han irriterar dig så mycket, eller fortsätt att skada relationen med påträngande oönskade råd. Ni två behöver gränser, och en ursäkt skulle vara en bra start.
Kommentarer (1)
- Riktigt lätt att läsa och enkla tips - är så meningsfullt. Ett så bra initiativ - fortsätt detta, det är en underbar resurs.
Läs också:
Ansvarsfriskrivning Innehållet i denna artikel är inte avsedd att ersätta professionell medicinsk rådgivning, undersökning, diagnos eller behandling. Du bör alltid kontakta din läkare eller annan kvalificerad vårdpersonal innan du börjar, byter eller avbryter någon form av hälsobehandling.
Relaterade artiklar
